ელექტრონული რესურსი VI კლ.
www.learningapps.org/display?v=ptpias92j19
Popular posts from this blog
სამოდელო ინტეგრირებული გაკვეთილის გეგმა
საგანი : ინგლისური მასწავლებლის სახლი და გვარი : ნინო წილოსანი სწავლების საფეხური / კლასი : დაწყებითი საფეხური, III კლასი გაკვეთილის ტიპი: სამოდელო; ინტეგრირებული ინტეგრირებული საგნები: ინგლისური, მათემატიკა მოსწავლეთა რაოდენობა : 27 (კლასში სსსმ მოსწავლე არ ირიცხება) გაკვეთილის თემა : მოქმედებები ორნიშნა და სამნიშნა რიცხვებზე, გეომეტრიული ფიგურები, კალენდარი. გაკვეთილის ხანგრძლივობა: 40 წთ. გაკვეთილის მიზანი : მოსწავლე შეძლებს ერთმანეთთან დააკავშიროს თვლა, შეკრება-გამოკლების მოქმედებები ინგლისურ ენაზე. მოახდინოს ცოდნის ტრანსფერი. მოსწავლე შეძლებს ბრტყელი გეომეტრიული ფიგურების ამოცნობას იდენტიფიკაციას და მათ დასახელებას ინგლისურ ენაზე. მოსწავლეები შეძლებენ წინადადებების, ახალი სიტყვების შესაბამის ინტონაციაში წარმოთქმას, შეძლებენ მარტივ ინტეგრაციაში მონაწილეობას, საუბარს. შეძლებენ ზეპირმეტყველების აქტივობების შესრულებისას სტრატეგიების გააზრებულად გამოყენებას. შეძლებენ ყოველდღიური ცხოვრებიდ...
სამოდელო, პრობლემაზე ორიენტირებული გაკვეთილის გეგმა
საგანი : ინგლისური მასწავლებლის სახლი და გვარი : ნინო წილოსანი სწავლების საფეხური / კლასი : დაწყებითი საფეხური, V კლასი გაკვეთილის ტიპი: სამოდელო; პრობლემაზე ორიენტირებული საგანი: ინგლისური მოსწავლეთა რაოდენობა : 27 (კლასში სსსმ მოსწავლე არ ირიცხება) გაკვეთილის თემა : Healthy food and drink გაკვეთილის ხანგრძლივობა: 40 წთ. გაკვეთილის მიზანი : მოსწავლეებმა ამოიცნონ ჯანსაღი საკვების ეფექტურობა და გაანალიზონ პრობლემა რა უარყოფითი შედეგი შეიძლება გამოიწვიოს არაჯანსაღმა საკვებ-სასმელმა მათ ორგანიზმში. კავშირი ესგ : სტანდარტი : ( შედეგი ) უცხ.დ.V.1. მოსწავლეს შეუძლია მოსმენილი მცირე ზომის დიალოგის გაგება. უცხ.დ.V.5. მოსწავლეს შეუძლია მოსმენილი ტექსტის წაკითხვა და გაგება. უცხ.დ.V.8. მოსწავლეს გამომუშავებული აქვს ხმამაღალი კითხვის უნარ-ჩვევა. უცხ.დ.V.15. მოსწავლეს შეუძლია მარტივ ინტერაქციაში მონაწილეობა. უცხ.დ.V.23. მოსწავლეს შეუძლია რეს...
Comments
Post a Comment